Con el alivio financiero del desendeudamiento
Desde la UCERA advirtieron que el “desahogo” de recursos que tendrá el Chaco por la prórroga del pago de la deuda chaqueña no debe destinarse únicamente a salarios docentes como planteó el gremio ATECh sino a profundizar el modelo político nacional
“La noticia anunciada la semana pasada por la presidenta Cristina Fernández de Kirchner por la que se extiende el vencimiento de la deuda provincial con el estado nacional tiene un impacto destacado para el Chaco. Y lo tiene en razón de que permite seguir avanzando con un modelo que, a tono con el proyecto nacional, garantice educación, salud, producción con sustentabilidad, inclusión y justicia social”, señala un comunicado de prensa firmado por el presidente de la Unión de Cooperadoras Escolares de la República Argentina (UCERA), Humberto Ceroni.
“Pero también es cierto que este período de gracia no debe estar orientado exclusivamente al aumento de salarios –como manifestó públicamente el sindicato ATECh- sino a profundizar y consolidar este modelo político”, advierte.
“Nunca nos opondremos a que los trabajadores –especialmente los docentes- discutan sus salarios en paritarias. Es un derecho y el patrón –Estado- debe cumplir con las leyes respectivas. Lo que nos parece discutible es que ATECh reclame el estado de gracia financiero para beneficio exclusivo”, agrega.
“UCERA ratifica su convencimiento de que la educación es un instrumento fundamental de comprensión y transformación de la realidad para construir una sociedad más justa”, concluye el documento.
Desde la UCERA advirtieron que el “desahogo” de recursos que tendrá el Chaco por la prórroga del pago de la deuda chaqueña no debe destinarse únicamente a salarios docentes como planteó el gremio ATECh sino a profundizar el modelo político nacional
“La noticia anunciada la semana pasada por la presidenta Cristina Fernández de Kirchner por la que se extiende el vencimiento de la deuda provincial con el estado nacional tiene un impacto destacado para el Chaco. Y lo tiene en razón de que permite seguir avanzando con un modelo que, a tono con el proyecto nacional, garantice educación, salud, producción con sustentabilidad, inclusión y justicia social”, señala un comunicado de prensa firmado por el presidente de la Unión de Cooperadoras Escolares de la República Argentina (UCERA), Humberto Ceroni.
“Pero también es cierto que este período de gracia no debe estar orientado exclusivamente al aumento de salarios –como manifestó públicamente el sindicato ATECh- sino a profundizar y consolidar este modelo político”, advierte.
“Nunca nos opondremos a que los trabajadores –especialmente los docentes- discutan sus salarios en paritarias. Es un derecho y el patrón –Estado- debe cumplir con las leyes respectivas. Lo que nos parece discutible es que ATECh reclame el estado de gracia financiero para beneficio exclusivo”, agrega.
“UCERA ratifica su convencimiento de que la educación es un instrumento fundamental de comprensión y transformación de la realidad para construir una sociedad más justa”, concluye el documento.
Fuente: Chaco día por día
señor Humberto Ceroni, si aplicamos el modelo politico en educacion , los maestros y directores van a vender las escuelas, todo va a ser joda,asi como hace nuestro gobernador que vende el aerolito, que se va de joda en el avion del estado...ese es el modelo señor
ResponderBorrarJajajaja-- Muy buena esa!!!
ResponderBorrarSiempre opino que 4 años para un buen gobierno es poco tiempo. Pero pero para un vendepatria es muchisimo.
Les digo a todos presten atencion a lo que esta haciendo "Coqui" o Koki
con SECHEEP Y SAMEEP: Me parece que qiere quedarse con las empresas que nos da de comer al Chaco.
Cuidado!!! no se dejen engañar.
Jajajaja-- Muy buena esa!!!
ResponderBorrarSiempre opino que 4 años para un buen gobierno es poco tiempo. Pero pero para un vendepatria es muchisimo.
Les digo a todos presten atencion a lo que esta haciendo "Coqui" o Koki
con SECHEEP Y SAMEEP: Me parece que qiere quedarse con las empresas que nos da de comer al Chaco.
Cuidado!!! no se dejen engañar.