En reclamo de incremento salarial
Rosa Petrovich dijo que hubo un alto acatamiento a la medida de fuerza convocada por gremios docentes en toda la provincia.Así lo confirmó este lunes al mediodía la secretaria general de Atech, Rosa Petrovich. Se realizaron concentraciones y marchas en Resistencia y distintas localidades del interior provincial. Nutrida adhesión a la medida de fuerza en Sáenz Peña.
En contraposición a las declaraciones del ministro de Educación, Francisco Romero, la secretaria general de Atech aseguró que en la mayoría de las localidades de la provincia los docentes se adhirieron al paro convocado por Atech y Sitech Federación.
En la jornada de inauguración del ciclo lectivo 2011, Sáenz Peña y Quitilipi fueron dos de las localidades del interior provincial donde hubo mayor concentración y movilización del sector docente en reclamo a una recomposición salarial.
Por su parte, aunque reconoció que en el interior de la provincia el acatamiento fue dispar, en declaraciones a FM "Güemes" el ministro de Educación dijo que en Resistencia hubo una asistencia del 95% de los docentes en las escuelas
Rosa Petrovich dijo que hubo un alto acatamiento a la medida de fuerza convocada por gremios docentes en toda la provincia.Así lo confirmó este lunes al mediodía la secretaria general de Atech, Rosa Petrovich. Se realizaron concentraciones y marchas en Resistencia y distintas localidades del interior provincial. Nutrida adhesión a la medida de fuerza en Sáenz Peña.
En contraposición a las declaraciones del ministro de Educación, Francisco Romero, la secretaria general de Atech aseguró que en la mayoría de las localidades de la provincia los docentes se adhirieron al paro convocado por Atech y Sitech Federación.
En la jornada de inauguración del ciclo lectivo 2011, Sáenz Peña y Quitilipi fueron dos de las localidades del interior provincial donde hubo mayor concentración y movilización del sector docente en reclamo a una recomposición salarial.
Por su parte, aunque reconoció que en el interior de la provincia el acatamiento fue dispar, en declaraciones a FM "Güemes" el ministro de Educación dijo que en Resistencia hubo una asistencia del 95% de los docentes en las escuelas
Fuente: Datachaco
ROSA PETROVICH DEJA DE MENTIR, A QUIEN QUERES ENGAÑAR, SI TODOS LO COMPROBAMOS QUE EL PARO FUE UN ROTUNDO FRACASO Y LA PRINCIPAL RESPONSABLE SOS VOS. PETROVICH SON MUCHOS AÑOS DE MENTIRNOS, DE USARNOS, DE SUBESTIMAR A LOS DOCENTES, SON DEMASIADOS AÑOS MANEJANDO EL GREMIO COMO SI FUESE TU EMPRESA Y LOS DOCENTES NOS EMPEZAMOS A REVELAR ANTE TANTO MANOSEO Y ABUSO DE PODER DE TU PARTE. TE AVISO QUE LOS PAROS VAN A SEGUIR FRACASANDO POR TU CULPA……
ResponderBorrarCARLOS, ESTE PARO NO FUE UN FRACASO,Y LA MOVILIZACION TAMPOCO,NO SOY DE NINGÚN GREMIO, SOLO SOY DOCENTE Y ESTOY CANSADA DA LAS MENTIRAS POR PARTE DEL MINISTRO Y ESTE AÑO VA A PASAR LO MISMO, LUCHEMOS TODOS QUE EL AUMENTO TAMBIÉN VA A TODOS.NO ME IMPORTA EL PRESENTISMO,A MÍ NO ME AGARRAN CON ESTE MECANISMO EXTORSIVO Y VOY A SEGUIR HACIENDO PARO POR TODOS!!!!!
ResponderBorrarcolegassss ya está el fondo etímulo depositado...
ResponderBorrarEn tres isletas, colegios secundarios, 85% de acatamiento al paro.
ResponderBorrarcreo que con las movilizaciones si se va poder conseguir algo sigamos colegas
ResponderBorrarEn Resistencia el paro tuvo un 10% de adhesión como máximo, sin dudas que el paro fracasó, es así la realidad no se puede ocultar. Creo que los gremios tienen mucha responsabilidad en la falta de adhesión a los paros.
ResponderBorrarSI EL PARO FUE UN FRACASO O SI FUE UN ÉXITO, SON DOS VERSIONES DEL PARADIGMA DE PENSAMIENTO QUE TENEMOS INSTALADOS, LA HEGEMONÍA DOMINANTE, SOLO DA DOS POSIBILIDADES,
ResponderBorrarDESDE UN PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD PODEMOS SOSPECHAR DE QUE TODO ESTO SUCEDA NECESARIAMENTE DE ESTA MANERA.
ES ESTE `PENSAMIENTO SIMPLISTA EL QUE DENIGRA A LOS GOBERNANTES, QUE SIGUEN EN LAS HABLADURÍAS INSTALADAS SIN PODER SUPERARLAS. CON TODA ESTA PERORATA QUE NOS TIENE PODRIDO, DONDE ANTES DE ABRIR EL DIARIO SABEMOS LO QUE VA A DECIR,
SE NECESITA UN PENSAMIENTO SUPERADOR, QUE ESTOS SEÑORES NO POSEEN, NI LOS QUE SIGUEN CONTESTÁNDOLE,
TIENEN LAS BATERÍAS AGOTADAS, SON UNOS DINOSAURIOS DEL PENSAMIENTO, AGUANTEMOS DIGNAMENTE LA MISERIA A LA QUE NOS SOMETEN QUE ES PREFERIBLE QUE AGUANTAR LOCOS GRATIS.
A ESTOS GOBERNANTES LOS RICOS LOS SACAN DE LOS LOQUEROS Y NOS LOS ENCAJAN A LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS PARA QUE LOS AGUANTEMOS.
QUIEREN ENLOQUECERNOS Y ASÍ CURRARNOS CON TRANQUILIDAD
CREO QUE ESTE AÑO NO ESTA PERDIDO. LA VIDA DEL DOCENTE NO PUEDE MEDIRSE SOLO POR EL SUELDO, COMO NOS QUIERE HACER CREER EL DISCURSO HEGEMÓNICO
En Charata aver Trabajaron docentes de Esc.355-142-638-32-173, y en la escuela 266 algunas docentes hicieron paro y en las Esc.Secundaria se tomaron los recuperatorios.¿Cuanto es el porcentaje que dicen que hay de adecion. O son voludos o no quieren ver Rosita, Migño, Daniel
ResponderBorrar@Maria LAura
ResponderBorrarMaría Laura !!! Charata, solo es una parte de la provincia aquì en el centro chaqueño la adhesiòn fue de alrededor de 70 a 75 % según la localidad. No nos podemos guiar por lo que pasa únicamente en un partido (en este caso Chacabuco). Esos docentes saben que igual van a cobrar el beneficio de nuestras luchas (ya sabemos de que escuelas son (Gracias por avisarnos cuáles son los "carneros")
ResponderBorrarmovilizacion y paro, en ese orden, sino no sirve
ResponderBorrarel coqui cambio de sexo
ResponderBorrarEl coqui siempre se miraba en el espejo y se decía, estoy en un cuerpo equivocado, de niña siempre me incomodaba tener que jugar con los varones, preferia hacerlo con las niñas, siempre miraba a su mama y a las niñas del barrio con envidia, así toda su vida había sido un sinnúmero de actos fallidos
Un dia leyendo la biblia encuentra este pasaje
"Mirad que no menospreciéis a uno de estos pequeños; porque os digo que sus ángeles en los cielos ven siempre el rostro de mi Padre que está en los cielos."
El coqui luego de leer este pasaje se dijo : ¡ yo con con lo que le doy de partida de comedor a estos niños , los estoy enseñando a maldecir, a creer que el mundo es una porquería y es probable que muchos se droguen, ademas no hago nada contra la venta de droga que le venden a los niños ¡
Al seguir leyendo "Por tanto, si tu mano o tu pie te es ocasión de caer, córtalo y échalo de ti; mejor te es entrar en la vida cojo o manco, que teniendo dos manos o dos pies ser echado en el fuego eterno.
se decide y dice : todo mis conflictos me vienen de no aceptar que soy mujer. ¡soy una pecadora.
aii, se dijo: la parte de mi cuerpo que me hace pecar es mi parte masculina.
Busca una pagina de ayuda y luego de mucha lucha interior lo decide, y se hace operar,
Luego de un tiempo de la salida del quirofano se mira en el espejo y encuentra hermosos sus senos sus nuevos glúteos siliconados, se siente en paz consigo misma
colegas hay localidades donde el paro tuvo alto acatamiento y localidades donde no, esto pasa siempre. El tema es que el ministro dice que fue un comienzo normal de clases y sé de una de tantas escuelas de s. peña donde 1(UNA) sola maestra se presentó a trabajar de un plantel de 30 y pico de docentes. ESTO ES NORMAL!!! Así sean pocos o muchos los docentes que hagan paro hay alumnos que no reciben clases y el ministro no toma partido para solucionarlo, YO LLAMO A ESTO DISCRIMINACIÓN por parte del ministerio hacia aquellos alumnos que están sin clases y el gobierno no los considera por no ser mayoría. Gracias.
ResponderBorrarEn Resistencia el Paro fue alto, al menos en secundaria, y si no fue mayor NOes xq estemos de acuerdo con el gobierno, es x el miedo los descuentos. Dejen de descontar x dia de paro y ahi se sabra la verdad. Paguen el fondo estimulo y el q no quiera reclamar y este conforme q vaya, xo no decuenten los paros.
ResponderBorrarParo y MOVILIZACION!!!
ResponderBorrarsr. ministro por que miente siempre cuando dalos cronogramas de pagos? BASTA DE MENTIRA CUANDO VAN A CONCRETAR EL PAGO DEL PROPORCIONAL DE VACACIONES
ResponderBorrarLa incapacidad gremial y la falta de ingenio lleva a algunos gremialistas a abusar de las medidas de fuerza o paros y esto limita con la ilegalidad. Después los docentes decimos que este gobierno nos descuenta de manera ilegal, pero....¿yo pregunto? No será que la incapacidad y pobreza mental de algunos gremialistas que están hace muchos años atornillados a sus asientos en sus cargos (si hablo de Mijno y Petrovich) causan este empantanamiento en las negociaciones y al final nos jodemos siempre los mismos: "los docentes que les creemos" y nos dejamos usar y nos descuentan, pero a los gremialistas no les descuentan,....como decía mi abuelo..."cualquiera saluda con sombrero ajeno"....... ESTOY SEGURA QUE LOS GREMIALISTAS TIENEN MUCHA CULPA DE QUE NO SE AVANCE EN LAS NEGOCIACIONES"....
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