El Consejo provincial de Educación aprobó el Calendario escolar 2011/2012 para todos los niveles y modalidades del sistema educativo. El ciclo lectivo iniciará el 2 de marzo en primaria e inicial y el 9 en los niveles medio y superior. Las clases se extenderán hasta el 16 de diciembre para estos dos niveles y primaria, mientras que en inicial, la actividad escolar terminará el 7 de diciembre.
La diferencia en la extensión del período lectivo marzo-noviembre responde a que en Nivel Inicial no se implementa el Período Complementario de Aprendizaje, Evaluación y Promoción, tal como sucede en las instituciones educativas de los niveles primario y secundario.
El Calendario Escolar, fija además que el período lectivo se extenderá del 9 de febrero al 23 de diciembre para las instituciones educativas de Nivel Inicial y Primario del período febrero–diciembre, y a partir del 16 de febrero con igual fecha de finalización, para los alumnos que asisten al CEM Rural en entorno virtual. En cuanto al período lectivo septiembre–mayo, el inicio de clases será el 30 de agosto y la culminación el 11 de junio de 2012.
Sobre el receso escolar, se extenderá del 11 al 22 de julio para los distintos niveles y modalidades que funcionan en el período marzo - noviembre.
Las actividades institucionales previas al inicio de clases se llevarán adelante a partir del 7 de febrero hasta el 1 de marzo para el nivel primario, en Inicial comenzará una semana después y finalizará en la misma fecha, mientras que en el Nivel Medio, se extenderá del 7 de febrero al 8 de marzo.
El Calendario fija también las fechas correspondientes a las Jornadas Institucionales, las que se desarrollarán en los meses de mayo, septiembre, octubre y diciembre.
Asimismo, se establecen las fechas para la Apropiación de la versión preliminar del Diseño curricular de Nivel Primario, y la elaboración de proyectos de interáreas e interdisciplinas, las que se llevarán adelante en los meses de febrero y junio respectivamente. Ambas actividades son de carácter obligatorio para los docentes que se desempeñan en dicho nivel.
Similares instancias de trabajo se fijan para la apropiación del Diseño curricular de escuelas de la Transformación de Nivel Medio, la homologación de la educación técnica, los lineamientos de la educación de jóvenes y adultos, y el Proyecto de Inclusión, jornada de la cual participan la totalidad de niveles.
El anexo III de la Resolución determina las fechas de presentación del personal que se desempeña en el ámbito educativo. En tal sentido, los directivos, secretarios, docentes, supervisores y técnicos del ETAP de instituciones primarias, medias y de nivel superior, retoman la actividad tras el receso anual obligatorio, el 7 de febrero. Los referentes del Nivel Inicial lo harán el 14 del mismo mes.
La inscripción anual ante la respectiva Junta de clasificación se realizará del 1 al 31 de mayo en todos los niveles, mientras que del 1 al 30 de marzo se concretará la inscripción para el listado complementario.
La normativa fija además el período de exámenes libres; conmemoraciones y fiestas escolares; así como la realización de actividades institucionales relacionadas con la promoción de la lectura, la ciencia y tecnología, y las propuestas deportivas y recreativas a desarrollar durante el ciclo lectivo.
Fuente: D. ANB
La diferencia en la extensión del período lectivo marzo-noviembre responde a que en Nivel Inicial no se implementa el Período Complementario de Aprendizaje, Evaluación y Promoción, tal como sucede en las instituciones educativas de los niveles primario y secundario.
El Calendario Escolar, fija además que el período lectivo se extenderá del 9 de febrero al 23 de diciembre para las instituciones educativas de Nivel Inicial y Primario del período febrero–diciembre, y a partir del 16 de febrero con igual fecha de finalización, para los alumnos que asisten al CEM Rural en entorno virtual. En cuanto al período lectivo septiembre–mayo, el inicio de clases será el 30 de agosto y la culminación el 11 de junio de 2012.
Sobre el receso escolar, se extenderá del 11 al 22 de julio para los distintos niveles y modalidades que funcionan en el período marzo - noviembre.
Las actividades institucionales previas al inicio de clases se llevarán adelante a partir del 7 de febrero hasta el 1 de marzo para el nivel primario, en Inicial comenzará una semana después y finalizará en la misma fecha, mientras que en el Nivel Medio, se extenderá del 7 de febrero al 8 de marzo.
El Calendario fija también las fechas correspondientes a las Jornadas Institucionales, las que se desarrollarán en los meses de mayo, septiembre, octubre y diciembre.
Asimismo, se establecen las fechas para la Apropiación de la versión preliminar del Diseño curricular de Nivel Primario, y la elaboración de proyectos de interáreas e interdisciplinas, las que se llevarán adelante en los meses de febrero y junio respectivamente. Ambas actividades son de carácter obligatorio para los docentes que se desempeñan en dicho nivel.
Similares instancias de trabajo se fijan para la apropiación del Diseño curricular de escuelas de la Transformación de Nivel Medio, la homologación de la educación técnica, los lineamientos de la educación de jóvenes y adultos, y el Proyecto de Inclusión, jornada de la cual participan la totalidad de niveles.
El anexo III de la Resolución determina las fechas de presentación del personal que se desempeña en el ámbito educativo. En tal sentido, los directivos, secretarios, docentes, supervisores y técnicos del ETAP de instituciones primarias, medias y de nivel superior, retoman la actividad tras el receso anual obligatorio, el 7 de febrero. Los referentes del Nivel Inicial lo harán el 14 del mismo mes.
La inscripción anual ante la respectiva Junta de clasificación se realizará del 1 al 31 de mayo en todos los niveles, mientras que del 1 al 30 de marzo se concretará la inscripción para el listado complementario.
La normativa fija además el período de exámenes libres; conmemoraciones y fiestas escolares; así como la realización de actividades institucionales relacionadas con la promoción de la lectura, la ciencia y tecnología, y las propuestas deportivas y recreativas a desarrollar durante el ciclo lectivo.
Fuente: D. ANB
Comentarios
Publicar un comentario