Las entidades sindicales que conforman el arco gremial docente en la Provincia, y ante la total falta de respuestas del Gobierno al reclamo por el pago de la cláusula gatillo y la convocatoria a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, reivindicando el espíritu de lucha que caracteriza a los colegas activos y jubilados de todo el territorio provincial puesto de manifiesto en cada una de las acciones de lucha desplegadas hasta acá, concentraciones, marchas de antorchas; caravanas docentes; comunican el plan de acción para las dos semanas venideras -no sin antes recordar que el marco de la caravana del jueves último se requirieron formalmente audiencias, tanto al Arzobispado de Resistencia -a la mesa interreligiosa-, como a la Cámara de Comercio de la capital provincial, a fin de exponer el estado del conflicto del sector-.
- Del 8 al 12 de septiembre, encuentro de las entidades con otros sectores de las fuerzas vivas; continuidad de la denuncia del estado de abandono de la escuela pública, junto al reclamo por el pago de la cláusula gatillo y la convocatoria a la comisión de política salarial; visita gremial a las escuelas.
- Jueves 11 asueto del día del maestro.
- Semana del 15 al 19 de septiembre: continuidad de visita a las escuelas; miércoles 19 concentración y marcha en las plazas centrales de todas las localidades del Chaco.
Las organizaciones gremiales hacen propicia la oportunidad para saludar a todos los colegas en este mes tan caro a los sentimientos de todos los trabajadores docentes, especialmente a todos los maestros que el día 11 celebrarán su día; a los bibliotecarios el 13; a los profesores el 17; a los auxiliares docentes el 19, y el 21 a la razón de ser de los docentes, los estudiantes; instando a todos los colegas a mantenernos unidos, firmes y solidarios en esta lucha colectiva, con la plena convicción de que la unidad es garantía de éxito para lograr los objetivos propuestos.
ATECH - UTRE CTERA- FEDERACIÓN SITECH- SADOP - ACHABI- AMET- FIUD- SECH- SITECH SUDESTE- FESIDOCH - ADOCH-
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