El Ministerio de Educación comunica que este viernes 20 de noviembre se depositaron los fondos correspondientes al Complemento por Conectividad, el pago se realizó a través de planilla complementaria, por un monto total de más de 11, 5 millones de pesos. El Complemento por Conectividad tiene como objetivo reconocer el trabajo docente de acompañamiento no presencial a las trayectorias educativas de los y las estudiantes de todos los niveles obligatorios del sistema educativo chaqueño.
Este
fondo alcanzó a más de 10.400 docentes de escuelas públicas y de
gestión privada de la provincia, quienes accedieron a la Formación
Integral en Educación Digital, a través de la inscripción al curso
“USANDO ´ELE´” y/o gestionando aulas dentro de la plataforma educativa
´ELE´, la cual se constituye como entorno virtual de aprendizaje.
Desde
el Gobierno del Chaco se busca acompañar a cada docente que hoy se
encuentra trabajando a distancia, en el fortalecimiento de conocimientos
y herramientas digitales, que les permita desarrollar un proceso de
enseñanza – aprendizaje basado en habilidades digitales consistentes.
Para registrase en ‘ELE’, deben ingresar a https: //bit.ly/registrodocenteschaco, y para acceder al curso, se deben matricular en Usando ‘ELE’, accediendo a https://bit.ly/inscripcionCursoUsandoELE. Por otro lado, para generar aulas en ´ELE´, los directivos deben solicitarlas ingresando a https://bit.ly/aulasparamiescuela. Ante cualquier duda o consulta pueden consultar en https://ayudaele.chaco.gob.ar.
Fuente: Diario Chaco
No hay nada depositado.
ResponderBorrarEs mentira, no depositaron nada
ResponderBorrarLamento todos los doceņtes esțuvimos conectados con los alumnos y no me depositaron pena que novaloren
BorrarA mi no me depositaron y trabajé con la plataforma y comparti los trabajos también y nada de nada
ResponderBorrarA mi no me depositaron.esmentira
ResponderBorrarHay muchos docentes que trabajaron con la plataforma y no recibieron los 1200
ResponderBorrarFué a dedo? Porque yo no cobré nada y hasta hice el curso de ELE...
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