En un contexto en el que la escuela pública en general y el nivel secundario en particular atraviesan un proceso de profundo vaciamiento y desentendimiento por parte de los gobiernos de turno, construir caminos debatidos y consensuados sobre las distintas demandas es un desafío, por esto Federación SITECH ante las reclamos constantes de los docentes, toma la iniciativa de llevar a cabo el II Encuentro de Profesores de Nivel Secundario a realizarse el sábado 24 de agosto en E.E.S Nº 59 de la ciudad de presidencia Roque Sáenz Peña.
Claramente habilitar espacios de discusión en el que los protagonistas sean los propios docentes es una tarea pendiente del Ministerio de Educación ya que arbitrariamente termina delineando políticas educativas alejadas de la realidad que en muchas ocasiones generan conflictos ya que no dan reales respuestas y soluciones a los problemas que aquejan al Nivel Secundario. Ejemplo de esto fue lo acontecido el año 2018 cuando el Nivel Secundario tuvo que levantarse ante el avance del cierre de cursos y cargos, que más allá de la resolución ministerial en la que sustentaban dicha decisión dejaban al descubierto la crisis profunda en la que ha sido sumergida la escuela secundaria.
En este sentido, poner en riesgo la fuente laboral de miles de trabajadores fue el detonante para pensar y revisitar un nivel que no ha tenido el acompañamiento necesario y puso en jaque a las propias autoridades ministeriales quienes quedaron expuestas ante el vaciamiento de todo un nivel, sin embargo el discurso oficial en aquel momento fue el de culpabilizar a los trabajadores docentes sin hacer una autocrítica profunda del problema y replantearse el por qué adolescentes y jóvenes se encontraban fuera de la educación secundaria, que vale decir es obligatoria, por lo que el primer responsable de esta crisis son los distintos gobiernos que no se hicieron eco de un problema que tiene infinidad de aristas para resolver.
Idéntica situación de indiferencia para con los docentes del nivel se advierte en la falta de concursos, que dicho sea de paso el último fue realizado en el año 2005, situación que deja a miles de trabajadores en un estado de absoluta inestabilidad laboral ya que el acceso a los concursos es condición necesaria para fortalecer un nivel que esta atravesado por continuas transformaciones, muchas veces improvisadas y que en gran medida han contribuido al vaciamiento del nivel.
En este marco, es que Federación SITECH hace suya la necesidad que tienen los docentes del Nivel Secundario de encontrar espacios en los que sus voces sean tomadas para la reconstrucción del nivel, es por esto que se han pensado como ejes articuladores del encuentro: Estado de situación del nivel Secundario: la transformación y sus implicancias; concursos en el Nivel para cargos de base y ascenso. Riesgo de titularización masiva; reubicación de docentes titulares. La transformación que se viene: secundaria 2030. Valoración de antecedentes: criterios de valoración y estado de situación de valoración e inscripción 2019. Competencias de título (Ciclo orientado). Formación docente: Pos títulos Docentes. Proyecto de Federación SITECH. Desentendimiento del gobierno de la escuela pública Estatal: Escuelas de Gestión Social, Escuelas de Gestión Privada y proyectos especiales.
Por ello, este sindicato insta a los profesores del Nivel secundario a que se constituyan en asambleas en las distintas instituciones para debatir estas problemáticas y todas aquellas que consideren esenciales, para así llevar la voz de cada institución al encuentro y de manera colectiva construir un documento para que sea canalizado en los distintos organismos de toma de decisión. En este sentido, invitamos a los docentes a participar del II Encuentro de Profesores de Nivel Secundarios, convencidos de que es a través de la habilitación de estos espacios de construcción colectiva donde encontraremos posibles caminos para el fortalecimiento del nivel. (Para cualquier información comunicarse a los siguientes números: 3624-272588 / 3644-564602)
Escrachenlos a estos buenos para nada que traicionaron a la docencia chaqueña. Arreglando con el gobierno de turno. Gracias a estos gremios delincuentes los maestros de grado están cada vez pobres. Y ellos cada vez más ricos
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