Alumnos de la EES N° 177 ganaron en las Olimpiadas Nacionales de Historia

Los estudiantes se quedaron con los dos primeros puestos.

Marcos Rassmussen; José María Rojas; Lucía Navas y Leonel Brizuela de la EES N° 177 “Profesora Mercedes Moreno” de Corzuela, ganaron el primer puesto nacional en dos categorías en las Olimpiadas de Historia de la República Argentina.
VAR

En la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Litoral, en la provincia de Santa Fe, se realizó la Instancia Nacional de las Olimpiadas de Historia, desde el 26 al 28 de octubre de 2016. Allí, los alumnos de la EES N° 177 “Profesora Mercedes Moreno” de la ciudad de Corzuela, clasificaron para representar a la provincia del Chaco en la instancia nacional.

El viernes pasado se llevó a cabo el acto de clausura de las competencias de Olimpiadas de Historia; y fue grande la sorpresa de la docente asesora de la EES N° 177 cuando fue anunciada como ganadora nacional de la categoría B y C de las Olimpiadas.

En esta oportunidad, Marcos Rassmussen obtuvo su medalla por el Primer Puesto en la Categoría B, nivel de examen, como único ganador de la República Argentina.

También la Categoría C del Bicentenario: “Muros con Historia” obtuvo el Primer Puesto con estos alumnos chaqueños. En esta oportunidad, fue el mejor mural entre los cinco seleccionados a Nivel Nacional. Los estudiantes expusieron el trabajo realizado frente a docentes y alumnos de las diferentes provincias de la Argentina y proyectaron un video del mural finalizado. Los chicos participantes son: Rojas, José María; Brizuela, Leonel y Lucía Navas. Su docente asesora la profesora Silvia Silvestri.


Fuente:  DataChaco 
Publicadas por

Comentarios

Publicar un comentario



Lo más leído de la semana

Zdero anunció que pagará la Cláusula Gatillo ¿de cuánto será este mes?

PARA DOCENTES Tal como se había comprometido desde el inicio de su gestión, el gobernador recordó que para el mes de abril, los trabajadores de la educación recibirán el pago correspondiente. El gobernador Leandro Zdero anunció este jueves por la mañana, a través de sus redes sociales, el cumplimiento de la Cláusula Gatillo a partir de abril del corriente año. Así, se incrementará en un 51,6% el monto correspondiente al valor del punto aplicable a la escala salarial del Escalafón Docente de la provincia. De esta forma, el docente ha tenido un incremento del sueldo del 132,43% en lo que va del año, "cumpliendo con la palabra de priorizar la educación y al sector docente en el Chaco", aseguró el mandatario provincial. "Hoy más que nunca necesitamos a los docentes en las aulas, frente a este compromiso asumido y con el esfuerzo de todos los chaqueños", concluyó. Fuente: DataChaco

Titularización docente: Reuniones de Autoridades del Ministerio de Educación con miembros de Juntas de Clasificación

EN CONJUNTO CON EL MINISTERIO Las autoridades educativas buscan "unificar criterios" para garantizar la correcta aplicación del Plan de Estabilidad y Garantías Laborales. Las subsecretarias de Educación, Isabel Sanchuk, y de Descentralización Educativa, Marta Fassano, llevaron adelante esta semana distintas reuniones -presenciales y virtuales- con los miembros de Juntas de Clasificación de niveles Inicial, Primario, Secundario, Superior, de Educación Técnica, de la modalidad Educación Bilingüe Intercultural y de Bibliotecas. Desde la cartera educativa indicaron que "el propósito es unificar criterios para garantizar la correcta aplicación del Plan de Estabilidad y Garantías Laborales para Docentes, previsto en las leyes N° 3895 y 3896– E". En esa línea, señalaron que "desde el inicio de la gestión, cada una de las Juntas ha venido trabajando sobre el listado de docentes titulares y el listado de inscriptos a los periodos A y B 2024 de interinatos y suplencias;

Fesich Sitech Castelli convocó a un paro docente para este martes y miércoles

"La educación pública y la dignidad del docente no se negocian", expresaron desde la entidad. Reclaman "el inmediato restablecimiento de los concursos reprogramados, el fin de la precarización laboral, el hostigamiento y los montos en negro". La entidad gremial Fesich Sitech Castelli convocó a un paro docente por 48 horas para este martes 23 y miércoles 24. En el comunicado que difundieron argumentan que el motivo de la medida se funda "en defensa de la educación pública" y en reclamo del "inmediato restablecimiento de los concursos reprogramados, el fin de la precarización laboral, el hostigamiento y los montos en negro (presentismo)". El representante sindical Damián Kuris se refirió al respecto y expresó que "la educación pública y la dignidad del docente no se negocian y el alcance de la medida es sin asistencia a los lugares de trabajo y para todos los niveles y modalidades del sistema educativo chaqueño". Kuris sostuvo que "n
Imagen

Eduardo Mijno: "Es muy importante la participación activa en la jornada del martes 23, como expresión de defensa de la educación pública". Audio

En el marco de la Jornada de protesta federal del martes 23, Federación SITECH, convoca a paro y movilización para ese día. Las entidades de base  realizarán en su localidad la correspondiente expresión de protesta: marchas/ concentración (programa del sábado 20-04-24) Eduardo Mijno, Secretario Gral. de SITECH Federación Audio de entrevista
Imagen

SITECH Centrochaqueño invita a docentes a participar, mañana, de la concentración de protesta

Frente al Arena UNCAUS, a las 9 hs. Comunicado: "SITECH CENTRO CHAQUEÑO ADHERIDO A FEDERACION SITECH invita a la docencia en general y especialmente a la de Presidencia Roque Sáenz Peña a la CONCENTRACION que tendrá lugar el próximo día martes 23 de abril de 2024 frente a ARENAS UNCUAS, dicha actividad gremial se desarrollara en el marco del paro decretado por FEDERACION SITECH y en carácter de jornada de protesta nacional, en defensa de las Universidades y la escuela pública que se encuentran bajo amenazas en consecuencias de las políticas implementadas por el Presidente Javier Milei de abandonar la escuela pública, privilegiando y enalteciendo la educación privada. En relación a nivel provincial, reconocemos el cumplimiento de aplicación de la cláusula gatillo que permite luchar en mejores condiciones contra la inflación, pero recordamos que es mantener la situación de pobreza en la que está sumergido el sector docente al no haber un mecanismo de recuperación por sobre la cláusu