Educación 2.0: hacia un aprendizaje colaborativo

El vínculo entre prácticas pedagógicas y comunicación digital

Un catedrático español afirma que los aportes de la Web 2.0 -versión superadora de la Internet- abrirá un abanico de posibilidades para docentes y estudiantes. Interactividad y participación on-line en la coproducción de contenidos educativos, las claves.

Ejercitemos la imaginación: pensemos en un/a docente -de secundaria, pongamos por caso- que prepara su clase para el día siguiente. Sobre la mesa de trabajo hay fichas, recortes de revistas educativas, fotocopias con actividades, libros de gramática y ciencias sociales.[leer]