Cinco tendencias que cambiaron en forma drástica la calidad educativa

En todo el mundo la educación institucionalizada ha vivido transformaciones profundas en los últimos 30 años. Algunas de esas mutaciones han afectado a la educación argentina, y otras son el producto del contexto y la historia del país.
Por Axel Rivas y Cecilia VeledaJunto con la masificación del sistema educativo, se vivió un proceso de expansión de las desigualdades y de la pobreza. El sistema educativo argentino nació temprano en el contexto de América latina, gracias a un rol protagónico del Estado, que buscó la construcción de una identidad cultural nacional a través de la educación para enfrentar la masiva inmigración de fines del siglo 19. Las características centrales del sistema educativo argentino en su versión fundacional, expresada en gran medida por la Ley Nº 1420 de 1884, fueron las siguientes
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Atención: Descuento erróneo código 570

 Controlen si tienen descuentos de ahora y meses anteriores con  código 570.  Me informaron  que corresponde a la Cooperativa COPERGOM de Resistencia, que está en Obligado 15. Al parecer hubo un error al descontar y están devolviendo ese importe. Si no lo hicieron aún reclamen.  Una docente consultó  acerca del tema.  Pregunté a  Regional Educativa VII( liquidaciones) pero no tienen información al respecto, luego a  Remuneraciones (Resistencia). Allí me dijeron que para reclamos referentes a descuentos hay que dirigirse a Casa de Gobierno, subsuelo. Finalmente en Utre Ctera me brindaron la información. Recuerden que todo reclamo referido a sueldos debe hacerse  por nota en la Regional Educativa , a la que pertenece su coleg/ esc .( si no pueden ir a Resistencia).  Pongan en la misma que se eleve a quien corresponda. ACLARACIÓN:  No es el código 570. Es otro. Hubo un error  en la info. Disculpas.  ENSEGUIDA ME PASAN EL NÚMERO .  Solicité a Utre hoy, martes 19, que me ratifiqu
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Federación Sitech repudió la falta de diálogo del Gobierno y la ministra de Educación

EN EL CONGRESO PROVINCIAL El gremio ratificó el reclamo de la cláusula gatillo sea mensual, al tiempo que volvió a cuestionar la eliminación del Incentivo Docente.                                                                                  Federación Sitech denunció "autoritarismo" por parte del Gobierno provincial y la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, por la falta de diálogo con el sector gremial docente, "lo que imposibilita" cualquier discusión por la cuestión salarial e "impide alcanzar soluciones a los numerosos problemas que afectan a los docentes". Así lo manifestó el gremio como conclusión del Congreso Extraordinario realizado en la ciudad de Quitilipi, donde ratificó su postura "en relación a la cuestión salarial y el cumplimiento de la cláusula gatillo, en la que se evidencia la ambigüedad de esta herramienta, que por una parte es fundamental para luchar contra el desgaste del salario frente a la inflación, pero al mismo tiempo t

Titularización docente: convocan a gremios a la primera mesa técnica

PARA EL NIVEL SUPERIOR El encuentro será el jueves que viene, a las 16, en la sede del Ministerio de Educación, a fin de aunar criterios. El Ministerio de Educación convoca a todos los gremios docentes reconocidos en la provincia a una mesa técnica para continuar avanzando en el proceso de estabilidad laboral docente en el Nivel Superior, en el marco de la Ley N° 3896 - E y su Decreto Reglamentario N° 3061. Dicho encuentro tendrá lugar el día jueves 9 de mayo, a las 16, en el Salón Eugenio Salom de la cartera educativa. Cabe recordar que, previo a esta convocatoria, las autoridades educativas concretaron una serie de reuniones con miembros de las Juntas de Clasificación de Nivel Superior y de Educación Bilingüe Intercultural, a fin de aunar criterios respecto a las controversias que se les presentan a cada una de ellas y garantizar la correcta aplicación del Plan de Estabilidad y Garantías Laborales para Docentes. En este marco, desde el Ministerio de Educación ratificaron que la inten

El gobierno oficializó nuevo salario mínimo en $234 mil tras el fracaso de la reunión del Consejo

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Alerta por una nueva modalidad de hackeo de Whatsapp: ¿Cómo evitarla?

Se trata de una nueva forma de hackear las cuentas, consiguiendo códigos de verificación bajo una nueva forma. Las estafas online son cada vez más comunes, y WhatsApp se ha convertido en un canal preferido para los ciberdelincuentes que buscan propagar diversos tipos de fraudes. Al ser la aplicación de mensajería más utilizada en todo el mundo se convierte en un objetivo principal para los estafadores. En esta plataforma digital, los hackers implementan una serie de estrategias para obtener los códigos de verificación que las víctimas reciben, los cuales permiten a los delincuentes tomar el control de cuentas ajenas. Al clásico ‘cuento del tío’ se suma ahora una nueva modalidad que inicia a partir de una videollamada en Whatsapp. El motivo de la comunicación puede variar, pero generalmente los estafadores se hacen pasar por una empresa conocida para captar la atención de la víctima. Al iniciar la llamada no se puede ver nada del otro lado, ya que tapan la cámara, y los delincuentes eng