IDEAS. El pedagogo italiano imagina una escuela sin pupitres, donde la palabra de los chicos sea valorada.
El italiano Francesco Tonucci advirtió que la misión de la escuela ya no es enseñar cosas y que esa tarea la hacen mejor la TV o Internet. Además, abogó por un cambio de paradigma educativo que valore la opinión de los niños y en el que la construcción del conocimiento sea una tarea compartida entre maestros y alumnos.
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