“El reto es hacer la Educación colectiva e individual a la vez”

Formación universitaria
En este reportaje,Georges Haddad, director de la División de Educación Superior de la Unesco, explica el papel que juegan las Universidades en este campo y cómo deben adaptarse los docentes a lo nuevos tiempos educativos.
Los alumnos de hoy son muy distintos a los de hace años, ¿Cómo debe formarse a los profesores para que se adapten a esta nueva situación?Éste es el principal reto de hoy, porque ya no tenemos la misma escuela que hace 30 ó 40 años. La diversidad de la población en las clases, especialmente en los países desarrollados, tanto en Europa como en Estados Unidos exige la capacidad de enseñar a diferentes culturas llegadas de la inmigración. Y es un reto fundamental cualificar a los profesores para que se adapten a esta nueva circunstancia. Pero para eso necesitan comprender la diversidad de identidades de sus alumnos y crear vínculos entre cada una de ellas y también con los padres. El colegio no debería ser sólo un elevador social para los estudiantes, sino también un vínculo entre la sociedad y las familias llegadas de la inmigración. En este aspecto, los profesores juegan un papel primordial.¿Y desde dónde debe dirigirse ese cambio?